Els alumnes de 4t d’ESO han llegit “El c\u00edrculo escarlata” de C\u00e9sar Mallorqu\u00ed.<\/p>\n
Per avaluar la lectura i seguint el lema d’aquest curs “Frangoal, una mirada art\u00edstica” han hagut de crear en parelles un Knolling literari.<\/p>\n
Per\u00f2…qu\u00e8 \u00e9s aix\u00f2? Consisteix en una fotografia que mostra la portada del llibre acompanyada d’objectes que defineixen la hist\u00f2ria, col\u00b7locats de manera ordenada, a la mateixa dist\u00e0ncia entre si; idealment sobre un fons clar i fotografiats des d’una perspectiva zenital.
\nEl knolling cerca que qui vegi la fotografia, d’un sol cop d’ull pugui fer-se una idea resumeixen del llibre.<\/p>\n
Aquesta t\u00e8cnica va\u00a0 ser creada en 1987 per Andrew Kromelow, conserge del taller de Frank Gehry. Mentre Gehry dissenyava cadires per a l’empresa Knoll, Andrew va acabar col\u00b7locant totes les peces mogudes en un angle de 90\u00b0 per a acabar amb el desordre regnant i ser m\u00e9s productius en la cadena de muntatge.<\/p>\n
Mireu alguns exemples, ben segur que us entren ganes de llegir aquesta novel\u00b7la, que ja us advertim que us enganxar\u00e0 des de la primera p\u00e0gina!<\/p>\n\r\n\t\t